Sistema
utilizado por la Compañía Lancasteriana a partir de 1822.
Consistía en que "los alumnos más avanzados, previamente
instruidos por el preceptor, enseñaban a grupos de diez niños".
Este método había sido practicado en 1819 por algunos profesores
particulares y también en algunos conventos de la capital. En 1824
publicó la "Cartilla Lancasteriana: Sistema de enseñanza
mutua para escuelas de primeras letras en los estados de la República",
su autor principal fue Agustín Buenrostro. |
Dorothy Tanck, La educación ilustrada... Op.cit., p.180 y 181 |